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幸福職場

Workplace

Career Development and Training

人才培育與訓練

人才培育是麗明營造持續發展的重要基礎。為協助同仁與公司共同成長,公司規劃完整的人才發展藍圖,涵蓋新人訓、工作中與工作外訓練、通識訓練及自我學習等五大面向。透過多元培訓管道,持續協助同仁強化專業能力、拓展職涯發展方向,並提升整體組織競爭力。

人才培育投入與成效

2025年,公司持續投入教育訓練資源,鼓勵同仁參與各項專業課程與技能訓練,協助同仁在精進工程品質的同時,持續提升專業能力,支持公司與同仁共同成長。

教育訓練經費投入成效

2025年公司總訓練費用為2,303,128元,較2024年成長8.2%。平均每人訓練費用為3,038元,較2024年(3,058元)微幅下降。儘管因組織規模擴編,使人均費用略有下滑,但整體差異不大,顯示公司在人力持續成長下,仍維持穩定的教育訓練資源投入,確保同仁具備持續學習與專業成長機會。

教育訓練時數管理成效

為提升數據透明度,公司於2025年重新檢視管理職人員之界定基準,並同步回溯修正2023與2024年之歷史數據,以確保歷年指標具備一致且可比較之統計基礎。

在統計基準優化與數位化管理推動下,2025年整體受訓表現明顯提升,總訓練時數達12,721小時,較前一年成長72%;人均受訓時數則由2024年的10.62小時提升至16.78小時,成長率高達58%。

其中,管理職人員平均受訓時數由2024年的8.61小時提升至15.61小時;女性管理職平均受訓時數則由7.33小時增加至22.17小時,反映女性主管培訓參與度明顯提升。此外,非管理職人員平均受訓時數亦由11.49小時提升至17.34小時,持續強化基層專業能力與技術培訓。

上述成長除來自教育訓練課程的持續推動外,亦受益於2025年導入之外訓申請數位化管理。公司將原有紙本申請流程改為線上作業,並建立自主登錄機制,有效簡化行政流程,同時降低訓練紀錄遺漏情形,提升教育訓練資料管理之完整性。

2025年教育訓練概況

麗明營造的人才培訓聚焦三大核心方向:專業技術深耕、管理職能強化以及通識與永續發展。公司透過內部課程與外部專業補助雙軌並行,持續協助同仁強化專業能力與管理職能,以因應產業變化與技術發展需求。2025年,公司累計開設及補助課程達201堂,總受訓人次達2,175人次。

內部訓練:三大領域職能培育

外部訓練:自主學習與專業補助

麗明營造鼓勵同仁透過外部進修持續提升專業能力。2025年,公司持續提供專業證照與進修補助,協助同仁透過多元學習管道深化職能發展。

» 證照與進修補助:2025年提供119堂外部專業學習補助(如證照取得)及1名升學補助,累計164人次受惠。

» 多元學習資源:除實體課程外,公司亦導入線上學習資源,提供同仁更具彈性的學習方式,支持持續學習與專業成長。

技職校園人才深耕

麗明營造長期深耕人才培育,持續投入數位營造與BIM技術發展。為縮短產學落差,公司近年積極與技職院校攜手將實務經驗導入校園,培養具備即戰力的技術人才。自2022年起,先後與二林工商、大甲高工展開深度合作,落實技術傳承,為數位營造領域培育專業人才。 

二林工商:深化教學合作,推動數位應用落實

麗明營造攜手二林工商建築科,將實務經驗與數位工具融入教學,帶領學生接觸真實作業情境,強化學習深度與實作能力,縮短產學知識落差。

助攻大甲高工:培育競賽人才,提升實務技術力

在技能競賽人才培育方面,麗明營造持續挹注專業資源與實務經驗,協助學生精進BIM技術之應用能力,並累積競賽實戰經驗。透過培育機制,協助技職校園團隊挑戰全國技能競賽,具體展現產學合作之實效。基於此,麗明營造深耕大甲高工建築科,全力支持校內「BIM 團隊」之培育。

人才培育與訓練

人才培育是麗明營造持續發展的重要基礎。為協助同仁與公司共同成長,公司規劃完整的人才發展藍圖,涵蓋新人訓、工作中與工作外訓練、通識訓練及自我學習等五大面向。透過多元培訓管道,持續協助同仁強化專業能力、拓展職涯發展方向,並提升整體組織競爭力。

人才培育投入與成效

2025年,公司持續投入教育訓練資源,鼓勵同仁參與各項專業課程與技能訓練,協助同仁在精進工程品質的同時,持續提升專業能力,支持公司與同仁共同成長。

教育訓練經費投入成效

2025年公司總訓練費用為2,303,128元,較2024年成長8.2%。平均每人訓練費用為3,038元,較2024年(3,058元)微幅下降。儘管因組織規模擴編,使人均費用略有下滑,但整體差異不大,顯示公司在人力持續成長下,仍維持穩定的教育訓練資源投入,確保同仁具備持續學習與專業成長機會。

教育訓練時數管理成效

為提升數據透明度,公司於2025年重新檢視管理職人員之界定基準,並同步回溯修正2023與2024年之歷史數據,以確保歷年指標具備一致且可比較之統計基礎。

在統計基準優化與數位化管理推動下,2025年整體受訓表現明顯提升,總訓練時數達12,721小時,較前一年成長72%;人均受訓時數則由2024年的10.62小時提升至16.78小時,成長率高達58%。

其中,管理職人員平均受訓時數由2024年的8.61小時提升至15.61小時;女性管理職平均受訓時數則由7.33小時增加至22.17小時,反映女性主管培訓參與度明顯提升。此外,非管理職人員平均受訓時數亦由11.49小時提升至17.34小時,持續強化基層專業能力與技術培訓。

上述成長除來自教育訓練課程的持續推動外,亦受益於2025年導入之外訓申請數位化管理。公司將原有紙本申請流程改為線上作業,並建立自主登錄機制,有效簡化行政流程,同時降低訓練紀錄遺漏情形,提升教育訓練資料管理之完整性。

2025年教育訓練概況

麗明營造的人才培訓聚焦三大核心方向:專業技術深耕、管理職能強化以及通識與永續發展。公司透過內部課程與外部專業補助雙軌並行,持續協助同仁強化專業能力與管理職能,以因應產業變化與技術發展需求。2025年,公司累計開設及補助課程達201堂,總受訓人次達2,175人次。

內部訓練:三大領域職能培育

外部訓練:自主學習與專業補助

麗明營造鼓勵同仁透過外部進修持續提升專業能力。2025年,公司持續提供專業證照與進修補助,協助同仁透過多元學習管道深化職能發展。

» 證照與進修補助:2025年提供119堂外部專業學習補助(如證照取得)及1名升學補助,累計164人次受惠。

» 多元學習資源:除實體課程外,公司亦導入線上學習資源,提供同仁更具彈性的學習方式,支持持續學習與專業成長。

技職校園人才深耕

麗明營造長期深耕人才培育,持續投入數位營造與BIM技術發展。為縮短產學落差,公司近年積極與技職院校攜手將實務經驗導入校園,培養具備即戰力的技術人才。自2022年起,先後與二林工商、大甲高工展開深度合作,落實技術傳承,為數位營造領域培育專業人才。 

二林工商:深化教學合作,推動數位應用落實

麗明營造攜手二林工商建築科,將實務經驗與數位工具融入教學,帶領學生接觸真實作業情境,強化學習深度與實作能力,縮短產學知識落差。

助攻大甲高工:培育競賽人才,提升實務技術力

在技能競賽人才培育方面,麗明營造持續挹注專業資源與實務經驗,協助學生精進BIM技術之應用能力,並累積競賽實戰經驗。透過培育機制,協助技職校園團隊挑戰全國技能競賽,具體展現產學合作之實效。基於此,麗明營造深耕大甲高工建築科,全力支持校內「BIM 團隊」之培育。